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    【主题班会】班级辩论赛半决赛2——高2021届10班

    班级辩论赛半决赛2——高202110

    近期,高202110班展开了一场激烈的辩论赛。由从初赛当中获胜的舒茂茹队和葛欣诚队两支队伍参与。这一次,他们抽到的辩题是“半期考试之后,我们应该学九科还是学六科?”

    预备铃一响,紧张的氛围骤然来临,一场比赛头脑和唇舌反应速度的战争,即将吹响号角。主持人站上了讲台,台下辩手们神色凝重。而观众们则期待着今天辩手们的精彩表现,更期待最后的观众提问环节。

    首先是立论环节。双方一辩各自阐述自己的观点。正方葛欣诚队提出我们既然还没有分科,就应该九科都学。我们作为学生,本来就应该全面发展。而反方舒茂茹队提出,学六科并不代表着剩余三科就不予理睬。我们的主要精力应该放在自己分科后也将继续学习的六个科目上,剩余三科可仅作了解。

    当主持人宣布立论环节结束,教室里随即爆发出雷鸣般的掌声,辩论正如火如荼的进行着,而这一环节吹响了新一轮的唇枪舌战的号角。这样好的一个开门红,怎么能不让人叫好呢?接着便开始了攻辩环节,正反双方仔细聆听着对方提出的问题,而双方都不给对方回旋的余地,抓住最犀利的致命问题,抛出迅速而漂亮的一击,气氛愈发活跃。到了自由辩论环节,双方仿佛真有了要吵起来一般的架势。两方辩手齐发力,场上战得不可开交。脑力和口才都达到了最旺盛的状态。还未等到提问的一方坐下,反驳的一方便“咚”的一声站起,边想边比划,可谓是“手之舞之足之蹈之”。其中反方三辩将学九科而不是学六科比喻为捡了芝麻丢了西瓜,还阐述了许多课程耗费时间、精力,从而得不偿失的观点,反方三辩不甘示弱,随即提出学九科是一种能力的和时间分配的均匀程度的体现,真正有实力的人实力时间是足够的。观众席中立刻爆发了一阵为双方辩手的精彩辩论叫好的掌声。经过几十分钟的唇枪舌战,在结辩环节中,双方四辩总结过程中对方话语中的漏洞,再次强调己方观点,据理力争。最后是观众提问环节,蓄势已久的观众们一到这一环节便踊跃地参与了进来,迫不及待地举起了手。有观众问道,请问反方一辩,如果现在学九科,但高考只需要考六科。如果高考需要考的六科没有学好,那你连高考都考不好,又谈何全面发展呢?敖翔同学立刻站起来反击,大声质问到,“难道高考就是代表一切,代表以后的人生发展道路了吗?”观众们纷纷表示赞同,鼓起掌来。

    这次辩论赛最终反方“半期考试之后,我们应该学九科”获胜。存在即合理,学科之间是融会贯通的,是相互联系的。作为新时代的中学生,我们应该全面发展,把自己打造为综合素质极强的优秀人才!

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